| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累填空。 ( 1 )兵来将挡,________。 ( 2 )________,近墨者黑。 |
| 1、 | 按课文《检阅》原文填空填空。 国庆节到了。多么______的节日!多么______的检阅!街道上______,楼房上______,主席台上站满了______和______。______过去了,______过去了,______的队伍也通过了主席台。现在轮到______了。 |
| 2、 | 按意思写词语。 ①审慎地观察。______ ②得到益处。一生受用:就是对自己一辈子都有帮助、都有好处。______ ③叮咛,再三嘱咐。______ ④恳切、耐心地启发和开导。______ |
| 3、 | 给下面的字选择正确的读音。 燥(zào zhào) ______ 灼(zuó zhuó) ______ 雅(yá yǎ) ______ 吻(wěn wén ) ______ 组(zǔ zhǔ) ______ 内(nèn nèi) ______ |
| 4、 | 我会用同音字组词。 zhì ______序 ______止 旗______ ______敬 xíng ______号 ______态 ______为 ______场 |
| 1、 | 根据所学古诗连线。 《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开 《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关 《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深 《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳 |
“啊,你在推究哲理?”
河流说道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,
难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
( 1 )“奔流不息”是形容河流的,你还知道哪些词语也是描写河流的?(写出三个)下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆圆的球儿便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
( 1 )为什么阴雨时节母亲总教我们吹肥皂泡?的词语,把过程写出来。
要求:①把题目补充完整;②把学习过程写具体;③表达出自己的真情实感。
