| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。 |
| 1、 | 给下面加横线的字，选择正确的读音。 颓然______（tú tuí） 咕嘟______（dū dōu） 遗憾______（hàn gàn） 渭河______（wèi wèn） |
| 2、 | 找一找，组成新字，再组词。 南 子 车 米 女 俞 青 犬 瓜 良 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的生活 ______的响声 ______的大窟窿、 ______的泉水 ______的液体 ______的云霞 |
| 4、 | 在文中找出下列各词的近义词。 嘱咐——______ 专心——______ 严厉——______ 教育——______ |
| 1、 | 把下列诗句和相关的诗意连一连。 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
①孩子们慢慢长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的，圆筒形的……夏天截宽边的香蕉形的草帽是，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着________的帽子，却没有一项是方的。方帽子店里摆放着________，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴上一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店也贴有一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
( 1 )第①段的省略号省略了________，请继续补充相关内容：________。方方正正 圆圆溜溜 各式各样 五花八门
( 3 )第②段中两则小广告，你认为哪一则更好？为什么？方帽子店：专卖从不改变的方的好帽子。
新帽子店：专卖各式各样的舒服的好帽子。
( 4 )第③段中顾客们在两家橱窗前“看了好久”，他们在思量什么？为什么“最后还是进了新帽子店。”（一）题目： ，别这样爱我
要求：①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他（她)爱你的方法不恰当。
③表达真情实感，语句通顺，不少于150字。
（二）画画、唱歌、游泳、打球、做游戏．．．我们的课余生活多么丰富啊！请以“我最喜欢 ”为题，介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。注意：先把题目补充完整再写，把内容写具体，把句子写通顺，不少于150字。
