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2020年浮梁县第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《望天门山》。
二、 填空题(分值:20分)
1、辨字组词。

拂______ 异______ 辩______ 酒______ 欧______

佛______ 导______ 辨______ 洒______ 殴______

2、

填上合适的词

______的云雾 ______的色彩 ______的感觉

______的轻烟 ______的九天银河 ______的白马

3、

按照课文看拼音写词语。

ɡuǎn lǐ

tián dì

hàn zāi

yínɡ jiē

tú dì

______

______

______

______

______

4、给下面的多音字组词。

称 chèn______ chēng______ chèng______

禁 jīn______ jìn______

撒 sā______ sǎ______

挣 zhèng______ zhēng______

三、 连线题(分值:10分)
1、连线。









文房四宝


琴棋书画


眼见为实


水来土掩


花中君子


望闻问切


近朱者赤


焉得虎子


雅人四好


笔墨纸砚


不入虎穴


近墨者黑


中医四诊


梅兰竹菊


兵来将挡


耳听为虚


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
日积月累

大林寺桃花

人间四月 尽,

山寺 始盛开。

长恨 无觅处,

不知转入此中来。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝诗人________ ,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
( 3 )解释诗中加点的字。

尽: ________

始: ________

觅: ________

( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ,这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
( 5 )请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

( 1 )这段话出自课文《________》。这一段话写________。
( 2 )这段文字中“斜着身子”写出了燕子________的姿势;“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时________的心情;“横掠过”写出了燕子飞行时的速度________。
( 3 )读了这段话,我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了________。
六、 写作题(分值:30分)
大熊猫是我国特有的珍惜动物,是我们的国宝。它们憨态可掬,人见人爱。请以“国宝大熊猫”
为题,写一篇习作。

要求:①注意大熊猫的外形特点、性情、生活习性等。

②按照一定的顺序进行介绍,做到条理清晰。

③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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