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2020年成都市行知实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,________。
( 3 )西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下列八字成语补充完整,并选择填空。
( 1 )补充成语

________ ________将挡,________ ________土掩。

不入________ ________,焉得________ ________。

眼见________ ________,耳听________ ________。

________,近墨者黑。

( 2 )依我看这事不用发愁,“________”,到时候自然有办法。
( 3 )既然抱着“________”的决心而来,不达目的决不回头。
( 4 )与“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”意思相反的是“________”。
( 5 )眼睛看到的是真实的,耳朵听到的是不真实的。形容人不能偏听偏信,要根据事实来判断。即“________”。
2、比一比,组词语。

组______ 示______ 掩______ 梭______ 既______

阻______ 未______ 淹______ 俊______ 即______

3、

读《雪儿》,回答问题

①课文的题目“雪儿”指的是______

A、小女孩 B、一只受伤的信鸽 C、天上的雪花

②本文是以______为线索展开故事情节的。

A、“我”在家里的孤单寂寞 B、“我”与信鸽从相伴到别离 C、“我”为信鸽疗伤

4、

“七颗钻石”是从______里面飞出来的,之所以它非常神奇,那是因为它周围的 人们都充满了______。

三、 连线题(分值:10分)
1、

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎,抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龙”。这类默默无闻的环节动物,身体细长,在潮湿、疏松的土壤里,穿行自如。一旦碰上坚硬的石块或树根,它们会很快地转向,绕道而过。那么,它们是怎么知道前方有障碍物的呢?

有人说,蚯蚓有眼睛,它们是靠两眼来辨别方向的;也有人说,环节动物比昆虫低等,它们的组织还没有分化出眼睛。据动物学家研究,蚯蚓由于长期生活在地下,头部已经退化,并没有眼睛。那凸起在它头部前面的,是它的嘴巴,叫作口前叶,没有视觉作用,仅仅是用来索取食物和挖土钻洞的。

蚯蚓(________)没有眼睛,(________)它的触觉器官却很发达,包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等,对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来。

科学家曾经对蚯蚓的触觉做过这样两个实验:一个是在蚯蚓行走的路上放一块铁皮或一块砖头,当蚯蚓的皮肤接触到这些物体后,它立即转向避开;另一个是把蚯蚓放在光线强弱不同的地方,结果蚯蚓向弱光处行走。这说明蚯蚓确实是用触觉器官代替了眼睛的功能,而且对光线的强弱很敏感,遇到强光就会本能地躲避,这证明它完全适应土壤生活。

( 1 )在文中的括号内填入适合的关联词。
( 2 )判断下列说法的对错。

①蚯蚓是一种昆虫。________

②蚯蚓害怕强光。________

③蚯蚓靠嘴巴来辨别方向。________

( 3 )科学家做的实验中,蚯蚓靠什么避开铁皮和砖头?它又是靠什么躲避强光?( )
A: 表皮感觉器、嘴巴口前叶
B: 口腔感觉器、光线感觉器
C: 表皮感觉器、口腔感觉器
D: 表皮感觉器、光线感觉器
( 4 )科学家做的两个实验证明了( )
A: 蚯蚓喜欢潮湿疏松的土壤。
B: 蚯蚓的触觉器官代替了眼睛的功能。
C: 蚯蚓碰上坚硬的石块和树根,会很快地转向。
D: 蚯蚓的嘴巴是用来索取食物和挖土钻洞的。
( 5 )画横线的句子在短文中起________作用。文中还有哪句话跟它的作用一样?________
六、 写作题(分值:30分)
作文。

根据下面所给的词语,展开丰富合理的想象,编一个童话故事。所提供的词语可以全用,也可以选2~3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

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