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2020年苏州市城西中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、精彩回放。
( 1 )迟日江山丽，春风花草香。________，________。《绝句》（唐·杜甫）
( 2 )清明时节雨纷纷，________。________，牧童遥指杏花村。《清明》（唐· 杜牧）
( 3 )春来江水绿如蓝。________？《忆江南》（唐·白居易）
( 4 )________，每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》（唐·王维）
( 5 )竹外桃花三两枝，________。 《惠崇春江晚景》（宋·苏轼）
( 6 )梅子黄时日日晴，________。《三衢道中》（宋·曾几）
( 7 )爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。________曈曈日，________。《元日》（宋·王安石）
( 8 )宋人有________。田中有株。兔走触株，________。因________而守株，冀复得兔。兔不可复得，________。《守株待兔》
( 9 )一身________羽毛，一对________翅膀，加上________尾巴，凑成了那样________的的小燕子。《燕子》
( 10 )荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，________。《荷花》
二、 填空题(分值：20分)
1、

写出近义词

曲折—______ 奇异—______ 不朽—______

2、

选择恰当的词语搭配。

开放的______ 光斑

朴素的______ 孩子

银色的______ 花朵

快乐的______ 花环

3、选词填空。
( 1 )安静 平静 幽静

①它们会立即向别的________的角落蹦去。

②在________的山谷里盛开着蝴蝶兰。

③孩子呼吸均匀而________。

( 2 )激烈 猛烈 热烈

①小虾的搏斗很________。

②教室里响起了一阵________的掌声。

③让暴风雨来得更________些吧!

4、

根据词语解释，填写词语。

形容你一言，我一语，人多嘴杂。______

三、 连线题(分值：10分)
1、根据“日积月累”连一连。

见善则迁 是谓过矣

过而不改 善莫大焉

过而能改 有过则改

改过不吝 从善如流

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（ ）时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中，我们领略到了一个（ ）的春天（双选）。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值：20分)
借助思考写具体。

这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几 (jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

( 1 )找出加下划线的字正确的读音。
( 2 )“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗？为什么？
( 3 )它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(换一种说法，意思不变)
( 4 )画线的句子是一种推测，一种思考。照样子，写一写你的观察和思考。
六、 写作题(分值：30分)
提示：图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们可能说了哪些话?仔细观察图片，发挥想象，将图片中的内容描述出来。

要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。

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