| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用积累的名言填空 ( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人，正如《墨子》中所说：“________。” ( 2 )“不迁________，不贰________”告诉我们：不要把自己的烦恼发泄在别人身上，同样的错误不要犯两次。、 ( 3 )“仁者________，有礼者________”说明仁慈的人能爱别人，有礼节的人能敬重别人。 ( 4 )俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“________，暖于布帛；________，深于矛戟”说的是一个道理。 ( 5 )我们常说传授给人现有的知识，不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。 |
| 1、 | 选择划线字的正确读音 网络______（nuò luò） 家庭______（tíng tín） 敞______（chǎng shàng）开 辅______（bǔ fǔ）导 屏______（pín píng）幕 恋恋______（liàn làn）不舍 |
| 2、 | 选择适当的动词填空 捡 抓 捉 捞 捏 ______螃蟹 ______海鱼 ______贝壳 ______海星 ______大虾 |
| 3、 | 给下列划线字选择正确的读音。 ①这篇文章______（zhāng zhǎng）属______（zhǔ shǔ）于自传体散文。 ②从显微镜中，我看到了单细胞______（pāo bāo）海藻______（zāo zǎo）的样子。 ③警______（jǐn jǐng）察叔叔到达______（dá tā）商场后，立即对窃______（jiè qiè）贼实施了抓捕。 |
| 4、 | 根据课文《乞巧》，回答问题。 《乞巧》中前两句叙述了______的民间故事，后两句写______的场面。 |
| 1、 | 牛刀小试。 蜜蜂被法布尔称为“不会迷失的精灵”，《昆虫记》中的其他动物在法布尔眼中也有它们各自的特点，请你连一连。 永不知疲倦的歌唱家 蜘蛛 一招致死的杀手 两物中的“清洁工” 狼蛛 笺不轻易离开网去歇凉 蜣螂(qiāng láng) |
鸡生金蛋
有人养的母鸡，
据说十分神奇；
每天生个金蛋，
已经生满一篮。
这人起初喜欢，
后来就觉不满；
一天只生一个，
感到很不耐烦。
他想鸡的肚子，
一定装满金子；
要是把它剖开，
一次就发大财。
他就把鸡杀死，
立刻后悔不止；
里面啥也没有，
只有一些鸡屎。
( 1 )读这则寓言诗，我想到的成语是( )。荷花（节选）
荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
( 1 )选文描写了________和________。①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。
②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。
( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放
( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。有的________。
同学们，大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象，相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化，小河四季的变化，校园四季的变化，云彩的变化……请拿起手中的笔，描绘出你心中的最美，题目：美丽的______________
要求：结构完整，会围绕一个中心句写，语句通顺，内容具体，正确使用标点，不写错别字。
