| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 语言积累：按课本内容填空。 ( 1 )________ ，报得三春晖。 ( 2 )________ ，天涯共此时。 ( 3 )________ ，竹溪村路板桥斜。 ( 4 )等闲识得东风面， ________ 。 ( 5 )一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。 ( 6 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成 了________的小燕子。 |
| 1、 | 将成语补充完整，并解释。 情不自______ ______。 |
| 2、 | 给加下划线的字选择正确的拼音。 ( 1 )这匹骆驼的身材特别匀称 ________（chēng chèn），大家纷纷称赞________（chēng chèn）这是一匹好骆驼。 ( 2 )妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作坊________（zuō zuò）里写作业________（zuō zuò）。 ( 3 )这两件瓷器的模样________（mú mó）很相似，就像一个模型________（mú mó）做出来的。 |
| 3、 | 用横线画出词语中的错别字，并改正过来。 胡芦______ 拔打______ 沸滕______ 泼浪______ 池溏______ 放应______ 惜口______ 眼晴______ 扩号______ 前涂______ 烦脑______ 形壮______ 负账______ 娇阳______ 走郎______ 变幼______ 乖法______ 跨超______ 网落______ 千细______ |
| 4、 | 写出下列句子中划线的词语的反义词。 ①它的眼睛很大，结构很复杂。 ______ ②他慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头。 ______ |
| 1、 | 连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
( 1 )“我”为什么有些尴尬？（一）春天到了，到处都是生机勃勃。请选择自己喜欢的一种植物，走近它，了解它，并按照一定的观察顺序，展开丰富的想象，写出这种植物的特点，抒发自己的情感，题目自拟，不少于300字。
（二）选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟，不少于300字。
