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2020年沈阳市大东区望花街第三小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《清明》。
二、 填空题(分值:20分)
1、口语交际。

班级将组织一次“趣味故事会”,请你精心挑选有趣的故事,做好准备,并把下面的表格填充完整。









故事题目


______


作者


______


主要人物


______


主要内容


______


2、按意思写词语。

①那活泼生动的样子就像活的一样。______

②美好的东西非常多,让你的眼睛里全是它们。 ______

③指文章结构新鲜 奇特 富有创新。______

④喜欢得舍不得放下。______

⑤因未能称心如愿而惋惜。______

3、选词填空。

飘荡 荡漾

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波便一圈一圈地______开去。

②微风中,柔软的柳枝随风______,婀娜多姿。

机灵 灵活

③小明是个______的孩子,遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要______运用。

4、

选字组词。

溉 概

大______ 灌______ ______括

三、 连线题(分值:10分)
1、把词语和解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
《颐和园》片段,完成练习。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

( 1 )颐和园长廊的的特点是________。
( 2 )为了说明长廊的特点,作者采用了________和________的说明方法。
( 3 )《颐和园》采用了移步换景的写景方式,在本段中能体现这一方法的词语是

________和________。

六、 写作题(分值:30分)
题目:我的小伙伴 要求:抓住小伙伴的特点来写,语句要通顺。
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