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2020年温州市平阳腾蛟镇第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )借问酒家何处有?________。
( 5 )春潮带雨晚来急,________。
( 6 )________,春来江水绿如蓝。
( 7 )兔不可复得,________。
( 8 )雅人四好:________
( 9 )千门万户瞳瞳日,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给句中的加下划线的字,选择正确的解释。

异:①不相同的;②另外的,别的;③特别的④奇怪。

( 1 )每逢春节,身在异国他乡的叔叔都非常思念亲人。________
( 2 )李小华觉得桥上的那些狮子大同小异。________
( 3 )绿萝能净化室内空气,吸除异味。________
( 4 )听完老师讲的故事,同学们都觉得惊异极了。________
2、给划线的字选择正确的读音。

裂开(liè liě)______ 拉弦(xuán xián)______ 嘣嘣直跳(pēng bēng)______

拼命(pīng pīn)______ 悲惨(cǎn chǎn)______ 愈合(yù yì)______

3、

选择正确的读音

酿(liàng niàng)______出 浓(lóng nóng)______香 笑盈(yín yíng)______盈

衣襟(jīn jīng)______ 醇(cún chún)______香 浇(jāo jiāo)______水

4、在括号内填上恰当的词。

一______木尺 一______剃头大师 一______头发

一______熊皮 一______电灯泡 一______剃刀

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

一层 创举 名扬中外的 人

一个 薄片 来来往往的 画

一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥

一乘 名画 世界闻名的 龙

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读课内片段,完成练习。

你看天空的珍藏——

清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

①有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

②黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

( 1 )选文从哪几个方面写出了天空的奇妙?( )。

①太阳 ②云彩 ③雨水 ④水洼 ⑤余晖 ⑥群星

( 2 )选文是通过写( )把天空的奇妙写得生动具体的。
A: 天空的颜色和尺寸
B: 天空的颜色、云彩的形状
C: 云彩的形状、天空的尺寸
( 3 )读画线的句子②,这句话体现的是________的美。
( 4 )读画线的句子①,想象一下,云彩会呈现出哪些奇妙的形状?告诉了我们哪些奇妙的故事?选择一种你认为最奇妙的写下来。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

未来的世界令人神往。未来人的衣食住行会是什么样子呢?发挥想象,写一写你眼中的未来世界。要求想象大胆、合理,语句通顺。

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