| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整. ( 1 )________ ，路上行人欲断魂。 ( 2 )前门万户瞳瞳日，________。 ( 3 )雅人四好，________。 ( 4 )________ ，野渡无人舟自横。 ( 5 )独在异乡为异客， ________。 |
| 1、 | 想一想，填一填。 朱红的______ 黑色的______ 完整的______ 尖头的______ 一段______ 一只______ 一对______ 一泡______ |
| 2、 | 形近字组词 。 抢______ 饺______ 园______ 柱______ 竖______ 枪______ 咬______ 圆______ 拄______ 坚______ |
| 3、 | 写出近义词 慈爱—______ 抚摸—______ 入神—______ 复杂—______ |
| 4、 | 读句子，给划线字选择正确的读音。 ①啊！我的身段多么匀称______（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ ②鹿不敢犹豫，撒______（sā sǎ）开长腿就跑。 ③鹿忽然看到了自己的腿，不禁______（jīn jìn）撅起了嘴，皱起了眉头。 ④鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣______（zhēng zhèng）脱出来。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
山溪像绿玉带一样平静。
忽然扑腾一声人影碎了，
人影给溪水染绿了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )把文中的比喻句抄下来。①例：红彤彤（ABB式）、________、________
②例：依依不舍（AABC式）________、________
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
( 1 )写出下列词语的近义词。居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________
( 2 )给短文加上合适的题目。你的家乡一定有很优美的风景吧，那就让我们来写一些吧，注意语句要通顺，还要表达出对家乡的喜爱之情。字数不少于300字。
