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2020年南宁市亭洪学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、补充句子。
( 1 )________，________，________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 2 )泥融飞燕子，________。
( 3 )梅子黄时日日晴，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、根据课文填空。

大瀑布真是______。这里______，景色十分______。摊点里陈列的木雕______，______。其中象墩______，大象雕得______，我一看就______。

2、

选择正确读音

太阳(yɑng yáng) ______ 斧头(tou tóu) ______ 他俩(liǎ liǎng) ______

潜入(qiǎn qián) ______ 纪念(niàn liàn) ______ 命名(mín míng) ______

3、我会根据课文填空。

①当地气温______，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途______，已经非常______，再加上找不到食物，饥寒交迫，______死亡。

②听到消息后，居民们______走出家门，______料峭的春寒，______满天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。

4、把下列词语补充完整。

争奇斗______
双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩

______闻问切 奔流不______ 相______并论
光彩______目

三、 连线题(分值：10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________，________。

________，________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________，“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是________，是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？（ ）
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读课内片段，完成练习。

①（）照您的性子（）您肯定会一拿到衣服就穿在身上（）不是吗（）裁缝说

②顾客说（）那当然（）我可不愿意把新衣服藏在箱子里

裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您_______在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家_______会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )在选文的横线上填上恰当的关联词语。
( 2 )在①②句空白处加上标点符号。
( 3 )完成练习。

复习旧知：在人物对话描写中，提示语的位置不同，后面的标点也不同。

当提示语在前面时，提示语后面的标点是________，如第________句；

当提示语在后面时，提示语后面的标点是________，如第________句；

当提示语在中间时，提示语后面的标点是________，我会写一句：________

( 4 )结合句②中的加粗词语，我知道了读这句话时，语速要________（缓慢 急切），表

现出顾客________的特点。

( 5 )假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢？
六、 写作题(分值：30分)
题目：我的小伙伴 要求：抓住小伙伴的特点来写，语句要通顺。
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