| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )迟日江山丽，________。 这两句诗的意思：________。 ( 2 )________，春江水暖鸭先知。( 3 )________，每逢佳节倍思亲。 ( 4 )绿阴不减来时路，________。 ( 5 )千门万户曈曈日，________。 ( 6 )借问酒家何处有？________。 ( 7 )________，野渡无人舟自横。 |
| 1、 | 写出下列句子中划线的词语的反义词。 ①它的眼睛很大，结构很复杂。 ______ ②他慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头。 ______ |
| 2、 | 读课文《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。 水是那样______，______得像是被周围的______、______的。水是那样______，又那样______，______得能看见______的______的石头，能看见______在谭底的______和已经发黑的______。 |
| 3、 | 按课文《卖木雕的少年》内容填空 课文讲的是一位非洲______对中国人民的______。“我”到非洲旅行时，想买一个非洲______做纪念，又担心路途______，木雕______，只好______了这个打算。为了不让“我”带着______离开非洲，卖木雕的少年______在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕______。 |
| 4、 | 填合适的量词。 一______科学家 一______蜜蜂 一______本能 一______缸 一______虾 |
| 1、 | 照样子连一连。
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静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂
窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋，在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī
jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)A.便于观察。 B,与其他蜜蜂区别。 C.路远,使实验更准确。 D.掌握蜜蜂飞回来的时间。
① 叫小女儿在蜂窝旁等 ________
② 捉自家草料棚的蜜蜂 ________
③ 给蜜蜂做上记号放飞 ________
④ 走了四公里路 ________
正确的实验步骤是:________
( 4 )对文中画横线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )。你一定听过不少故事吧！今天，请你当一回小作家，用下面的词语编写一个有趣的故事。题目自拟，字数不少于300字。
小鸡 小鱼 小乌龟 胖胖熊 五颜六色 继续 终于 精心 喜上眉梢
