| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 春日 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 选词填空。 赞歌 赞叹 ①演员们的精彩表演令观众们______不已。 ②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的______。 特别 特殊 ③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我______高兴。 ④他们送的是一批______的客人——燕子。 |
| 2、 | 在课文《鹬蚌相争》中找出两对反义词。 ______——______ ______——______ |
| 3、 | 选择适当的意思把序号标在横线上。 A 用鼻子嗅 B 听 C 有名气 D 消息 ①我每天晚上都要看电视新闻。______ ②搜索犬“超强”也因此在当地闻名?______ ③我刚一进家门，就闻到了饭菜的香味。______ |
| 4、 | 为加下划线的字选择合适的解释。 “状”在字典中有如下解释：①形态 ②事情表现出来的情形 ( 2 )蒋介石的委任状已经发下来了。________ ( 3 )这种状态已经持续一段时间了。________ |
| 1、 | 连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( 1 )在文中找出下面词语的反义词填在括号里。安全——________ 缓慢——________ 前进——________ 防守——________
( 2 )第2自然段是围绕哪句话来写的？在文中用横线画出来。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了那些话？题目自拟。字数不少于300字。
