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2020年济南市燕柳小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、唐诗代表中华诗歌的最高成就,当“诗圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一带的绚丽春景时写下“泥融______,______”;当“诗王”白居易初夏四月在高山古寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花时,借景抒怀“______,______”。“诗仙”李白的名作更是传诵至今,比如“______,______”。
二、 填空题(分值:20分)
1、按字的结构划分。

隆、塌、露、燃、熊、挣、熄、窟、冶、围、困

上下结构:______

左右结构:______

全包围结构:______

2、把下列词语补充完整。

邯郸______ ______ 滥______充______ ______耳______铃

自相______ ______ ______舟求______ ______弓蛇______

3、查字典填空。
( 1 )“奥”的音序是________,部首是________,共________画。组词:________
( 2 )“登”的部首是________,音节是________。字义有:①(人)由低处到高处(多指步行)。②刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取第________种解释。
4、找出括号内正确的读音。

庆祝______(qìn qìng) 盼望______(bàn pàn) 歉意______(qiān qiàn) 叠花篮______(diē dié)

三、 连线题(分值:10分)
1、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。
( 2 )这首诗第二句的意思是: ________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读,完成练习。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽,借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上....目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

--选自《肥皂泡》

( 1 )“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
( 2 )读这段话时,要用( )的语气。
A: 慷慨激昂
B: 快乐骄傲
C: 恋恋不舍
( 3 )用横线在文中画出作者想象的部分。
( 4 )根据短文内容,想想下列加点词语分别指什么?

我心里充满了快乐、骄傲与希望。

快乐:________

骄傲:________

希望:________

( 5 )假如你看到这些肥皂泡,你会产生怎样的想象呢?
六、 写作题(分值:30分)
这次习作要求大家选择一种动物,写一写它改变原来的特征后发生的有趣故事。题目自拟,字数不少于350字。
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