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2020年北京市丰台第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请补写出诗句的空缺部分。
( 1 )泥融飞燕子,________。(杜甫《绝句》)
( 2 )________?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据课文《庐山的云雾》填空

本文以优美明快的语言、______、______等手法,描绘了庐山云雾的______、______的景象,字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

2、读一读,把下列字的读音补充完整。



z______

______ié

______uàn

ch______

h______

则

截

圈

喘

悔


3、

写出近义词

慈爱—______ 抚摸—______ 入神—______ 复杂—______

4、比一比,再组词。

密______ 泡______ 斑______ 惜______ 清______

蜜______ 跑______ 班______ 借______ 情______

三、 连线题(分值:10分)
1、照样子,把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱 借指事物第一次出现

破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据

铁公鸡 摔倒时头先着地的动作

安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人

试金石 指安逸舒适的生活住所

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文内容精彩回放。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。
( 2 )这首诗第二句的意思是: ________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
读句子,完成练习。

鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

( 1 )我们通常把引号外面的加横线的部分称为________,它能起到提示说明讲话人的神态、动作等作用。
( 2 )选择:句中“噘起了嘴,皱起了眉头”写出了鹿的( )
A: 愤怒的神态
B: 不满的神态
六、 写作题(分值:30分)
作文。

你曾经为身边的哪些景色所沉醉?仔细回想一番,然后写一篇作文吧。

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