| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请把下列诗句补充完整。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )两岸猿声啼不住，________。 ( 3 )________，闻歌始觉有人来。 |
1、[查看原题] 按要求写词语 ( 1 )把下列词语补充完整。 呢喃________ 凝神________ 恍然________ ( 2 )填上合适的词语。________地呼吸 烤得________ ________的月光 ________地猜测着 摔得________ ________的小东西 ( 3 )写出下列词语的近义词。美妙——________ 欢快——________ 聚集——________ 舒服——________ 惊愕——________ 诡秘——________ ( 4 )照样子，写词语。急火火（ABB式）：________、________、________ 轻轻柔柔（AABB式）：________、________、________ 爬来爬去（ABAC式）：________、________、________ |
2、[查看原题] 给下列句子加上恰当的标点符号。 ( 1 )________我想跟你做朋友________我们一起玩吧________小黄猫诚恳地说________ ( 2 )________你们看________我穿好了________皇帝说________这衣服我穿着合身吗________ ( 3 )白雪公主从窗口伸出头来说________七个矮人嘱咐过我________不要放任何人进来 ________ |
3、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“粗”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“扮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ |
4、[查看原题] 分辨带下划线字的读音。 可怜______(lán lián) 答应______ (dá dā) 旅行______ (lǚ lǔ) 吞进______ (tǜn tūn |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
( 1 )写出下面词语的反义词。张开—________ 仔细—________ 美丽—________
升起—________ 随意—________ 喜爱—________
( 2 )图示蒲公英的变化。时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：________→________→________→________
花的形状：________→________→________→________
