| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的名句补充完整。 ( 1 )灯不拨不亮，________。 ( 2 )有理走遍天下，________。 ( 3 )一时强弱在于力，________。 |
1、[查看原题] 在横线上填入合适的词语。 ______的森林 ______的峡谷 ______的山崖 ______的海龟 ______的贝壳 ______的物产 |
2、[查看原题] 给划线字选择正确读音。 ①打量______（A.liáng B.liàng） ②朴素______（A.sù B.shù） ③祖宗______（A.zhōng B.zōng） ④木匣______（A.jiá B.xiá） ⑤涨满______（A.zhàng B.zhǎng） ⑥龙爪______（A.zhuǎ B.zhǎo） |
3、[查看原题] 写出下列汉字的部首： 雀______ 舞______ 瓣______ 掌______ 趣______ |
4、[查看原题] 给句子中划线的词语换个说法，意思不变。 ①河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。______ ②栏板上雕刻着精美的图案。______ ③这种设计，在建桥史上是一个创举。______ ④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。______、______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“嚯嚯”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
( 1 )形容秋天的词语：可以说“________的秋天”，至少写5个。①英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )从文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词：短暂——________ 慌张——________
近义词：迟疑——________ 猛然——________
( 2 )指出画线句运用的描写方法，推测英子的心理活动。A语言描写；B．外貌描写；C动作描写；D．神态描写；E心理活动描写
第①句：________ 她可能在想：________。
第②句：________ 她可能在想：________。
第③句：________ 她可能在想：________。
( 3 )文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________，从第二次掌声中听出了同学们的________。
