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2021年惠州市淡水第七小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补写句子。
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )一年好景君须记,________。
( 4 )知有儿童挑促织,________。
二、 填空题(分值:20分)
写出加点词语的反义词。
( 1 )鼓浪屿周围是浩瀚的水域。 ________
( 2 )船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 ________
( 3 )人们把街道打扫得十分干净。 ________
在横线上填上序号,把横线上的话补充完整



实验目的

实验步骤

实验结论

验证蜜蜂是否有辨认方向的能力

第一步:______

第二步:______

第三步:______

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是______


①检查蜂窝,仔细清点飞回的蜜蜂数量。

②捉蜜蜂,放在纸袋里。

③让小女儿等在蜂窝旁,自己走四公里路,打开纸袋,做上记号,再放飞蜜蜂。

我能根据课文内容填一填。

①秋天的雨,是一把______。

②秋天的雨,有一盒______的颜料。

③秋天的雨藏着非常好闻的______。

④秋天的雨,吹起了______的小喇叭。

⑤秋天的雨,带给大地的是一曲______,带给小朋友的是一首______。

比一比,再组词。

漂______ 惜______ 露______ 挺______ 蒲______

飘______ 猎______ 霜______ 庭______ 捕______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句补充完整,并回答下面的问题。

采莲曲

(唐)王昌龄

荷叶罗裙一色裁,

芙蓉向脸两边开。

______,

______。

诗人看到了:______。

诗人听到了:______。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面课内选段,完成习题。

①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它①已经一动也不能动了。

②这时,青头爬到牛鼻子上,用它②的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

③“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你………”

⑤青头笑昧(mī)眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

( 1 )选段中两个加下划线的“它”分别指谁?

“它①”指:________ “它②”指:________

( 2 )第①段中,红头经过了哪些地方?请填一填。

________→________→________

( 3 )第⑤段要读出怎样的感情?(填序号)( )
A: 欣慰、高兴。
B: 难过、忧伤。
( 4 )从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?默读选段,至少找出一处来说明。先在选段中画上横线,再说出理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

在童话王国畢,一切都有可能发生,一切都妙不可言。我们也来编一编童话故事吧。

大海 海滩 小木屋 阳台 海的那一边 小白猫 花狸猫 海鸥 小黑猫

看着上面这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面?你想到了怎样的故事?发挥想象,根据上面的词语编一个童话故事。题目自拟,语句通顺,250字以上。要是你编的故事充满丰富的想象,那真是太棒啦!

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