| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背,填一填。 ( 1 )一二三________五,金木水________土。 ( 2 )弯弯的________小小的船,小小的船儿两________尖。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )一时强弱在于力,________。 ( 2 )秋天的雨,带给大地的是________,带给小朋友的是________。 ( 3 )金色的草地会变颜色:早晨是________色,中午是________色,傍晚是________色。 ( 4 )众皆________,光________击瓮破之,水迸,儿得活。 ( 5 )《饮湖上初晴后雨》描绘的是________(季节)迷人的风景。诗中把________比作________,写出了西湖的神韵。 ( 6 )通过本学期的学习,我们认识了________的孙中山,认识了________的蚂蚁队长,认识了________的白求恩……真是收获多多。 | ||||||||
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。
| ||||||||
3、[查看原题] 把下列四组词语中的错别字用找出来,并改正。 ( 1 )优郁 高大 震定 绳子________ ________ ( 2 )落下 斑级 情况 车伦 ________ ________ ( 3 )郊区 痒病 份红 米粒 ________ ________ ( 4 )培伴 争夺 危险 啃定 ________ ________ | ||||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。 ( 1 )我用妈妈买的yán liào________gōu huà________出了一个xiān nǚ________的外形。 ( 2 )这枚yóu piào________很奇特,wén zhe________有股dàn dàn________的香味。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
《夜书所见》
萧萧梧叶_____________________,江上秋风动客情。
_______________________挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )将古诗补充完整。萧萧:________ 篱落:________
( 4 )“动客情”在此处指的是( )风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;
所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
( 1 )这两段写了大自然中的________和________两种声音,把它们都比作________。