| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“______,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“______,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读《三字经》:“______,______,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是______年啦!” |
1、[查看原题] 读句子,选择划线的字的意思,将其序号填在横线上 “望”字的意思: ①向远处看; ②探望; ③盼望; ④名望。 ⑴邓小平爷爷是一位德高望重的老人。______ ⑵教师节到了,我们去看望退休的代老师。______ ⑶直到人们在河堤上转弯时,才回头望了一眼。______ ⑷这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望了。______ |
2、[查看原题] 按课文《金色的草地》内容填空。 原来,蒲公英的花就像______,可以______、______。早晨,花朵是______,花瓣是______,草地就是______;中午,花朵是______,它是______,草地也是______;傍晚,花朵又______,草地就又变成______。 |
3、[查看原题] 花落谁家 实验 试验 试探 尝试 我想______着做一个难度很高的______,便______着问好友罗杰:“你愿意和我一起工作吗?要知道,这个实验的难度很大,我们可能______无数次也不一定成功。”罗杰毫不犹豫地答应了我。 |
4、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音,把序号填在横线上。 Ⅰ“行”读音:①háng;②xíng 人行道______ 银行______ 步行______ Ⅱ“处”读音:①chǔ;②chù 处分______ 到处______ 处理______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )这首诗是________朝诗人________所写。小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
( 1 )蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的?在文中用横线画出来。在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”(爸爸、妈妈、同学、邻居……)为题,补全题目,创作一篇文章。
