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2021年上海市普陀区联建小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据情境填一填。
( 1 )唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时,看到漫山的枫叶红似火,不由得写下“________,________”的诗句。
( 2 )秋天到了,荷叶已经残败,菊花虽然也凋谢了,但枝叶还依然在风中挺立着,这让我想起了诗句:“________,________。”
( 3 )我和哥哥参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“________,________。”最后,我们取得了胜利。
二、 填空题(分值:20分)
补全下面生字拼音。

l______

y______

d______

______uài

______èn

y______

掠

吟

抖

蟀

振

韵

回顾课文《香港,璀璨的明珠》,回答下面的问题

《香港,璀璨的明珠》一课介绍了香港的______和______。第一自然段先总体介绍香港被人们称为“东方之珠”的______。第二至五自然段分别从______、______、______和______具体介绍了香港。第六自然段用一句话概括主题,赞颂了香港真是“ ______”与课文开头 ______。

火眼金睛,辨字组词

娇______ 祖______ 值______

桥______ 组______ 直______

建______ 蔷______ 燥______

健______ 墙______ 澡______

读课文《一幅名扬中外的画》,我会整理句子

清明上河图______年的历史了,这幅画场______,高______,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。画上的人物,就有______个。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏(三)

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

( 1 )在“□”给句子加上合适的标点。
( 2 )小蜘蛛爬进屋子后,做了什么工作?
( 3 )小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
( 4 )联系所学课文,老屋到最后倒下了吗?请你用自己的语言来评价一下老屋并写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。
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