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2021年宁波市鄞州区五乡镇中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累
( 1 )用现代汉语翻译下面的句子。

众皆弃去。

( 2 )树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是深红的。
( 3 )齐会战斗进行了________,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了________。
( 4 )________,不贰过。
( 5 )仁者爱人,________。
( 6 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
根据语言环境,选词填空。(填序号)

A.陆续 B.连续 C.持续 D.继续

上课了,同学们______地走进礼堂,______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。

给下面的几句话标上序号,使之成为完整的一段话。

______开始,小花苞穿着绿色的衣服。

______又过了几天,花瓣盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。

______几天后,小花苞顶破了外衣,长出几片花瓣来、

______月季花开满花坛,有粉红的,有暗红的,有桃红的,还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳,互相比美。

补充词语,并照样子写词语。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

眼疾________快 天________云淡 ________桂飘香 大吃一________

________嚼慢咽 百发百________ 百________百顺 百________百胜

( 2 )四面八方(含有两个不同的数字):________ ________ ________
给下面的句子加标点并读出语气

“住嘴______”铁罐恼怒了______“你怎么敢和我相提并论______”

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

临平泊舟

宋
黄庚

客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。

万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。

( 1 )前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。( )
A: 湖边;船篷;凉意
B: 柳阴;船篷;凉意
C: 柳阴;船篷;暖意
( 2 )后面两句说月光________,让人________。( )
A: 被摇碎;心酸不已
B: 被摇碎;感到惊奇
C: 消失;感到失落
( 3 )于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。( )
A: 理想、思念
B: 美梦、想象
C: 错觉、幻影
D: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
( 4 )诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。( )
A: 闻到;见到;感到;三
B: 见到;闻到;感到;三
C: 看到;感受;闻到;三
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读课文片段,回答问题。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )文段选自课文《________》,作者是________(国家)诗人________。文中多次提到的“他们”指的是________。
( 2 )对花孩子们急急忙忙回家理解正确的一项是( )。
A: 写出了花孩子们希望早点关了门做功课,要不老师会罚他们站墙角的。
B: 表达出花孩子们是多么希望能得到太阳般的温暖,多么希望回到母亲的怀抱。
C: 表现了花孩子们没有纪律性的特点。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

(一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

(二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。

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