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2021年上海育秀实验学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )《夜书所见》描写的是________季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:________。
( 2 )《秋天的雨》是从________,________,________这几方面描写秋天的雨的。
( 3 )有理走遍天下,________。
( 4 )三个臭皮匠,________。
二、 填空题(分值:20分)
补充词语,完成练习。

①______高气爽 ②成群______队 ③天高云______ ④面红______赤

⑤金桂飘______ ⑥层林______染 ⑦五谷______登 ⑧______实累累

上面的词语中,可以用来描写秋天的有:______。(填序号)

选词填空:小明和小刚为一点小事,争得______。

把下面的词语补充完整。

______餐______宿 没______打______

______世______名 五______四______

______楼______厦 满______而______

春天,树木______新的枝条,长出______的叶子。

夏天,树木长得______,______的枝叶把森林封得______的,挡住了______,遮住了______。

秋风吹来,落叶在林间______。

小兴安岭一年四季景色诱人.是一座______,也是一座______。(《美丽的小兴安岭》)

根据给出的依据,预测发展的内容。





故事的内容

生活经验和生活常识

预测的内容

小猫用小小的声音请求老房子

人们总会帮助需要帮助的人

老房子会帮助小猫

大树请求啄木鸟给自己捉虫

______

小鸡请小鸭带自己过河

______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。

( 1 )萧萧________,________。________促________,________篱落________。这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。

(填序号)前两句:________ 后两句:________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

金色的草地(节选)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

( 1 )第1自然段主要讲________。
( 2 )“蒲公英的花就像我们的手掌”,这句话运用了________的修辞方法,把________比作________。
( 3 )“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中的“它”是指________;“睡觉”是指________;“起床”是指________。
( 4 )草地可爱、有趣是因为( )
A: 它和我们一起睡觉,和我们一起起床
B: 草地的颜色会随着时间的变化而发生变化,它给我们带来了快乐
( 5 )“我”喜欢蒲公英吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。
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