| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《所见》。 |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 一______大称 一______墙 一______大树 一______大船 一______山峰 一______线 一______办法 一______石头 |
2、[查看原题] 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 玛瑙 朦胧 诡秘 ①敬重佩服。______ ②形容走路时脚步放得很轻。______ ③忽然间明白过来。______ ④月光不明；不清楚、模糊。______ ⑤（行动、态度等）隐秘不易捉摸。______ ⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。______ ⑦（见解、技能）高超。______ |
3、[查看原题] 照样子，写一写。 ( 1 )仔细地寻找 飞快地________ 好奇地________ ( 2 )带数字的四字词语：七嘴八舌 ________ ________ ( 3 )形容春天的词语：春光明媚 ________ ________ ( 4 )把词语补充完整：眼疾手________ 秋高________爽 |
4、[查看原题] 括号里面有一个字是不恰当的 ①听说蜜蜂无______（A论 B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。 ②老师领我们做了个______（A试 B诫）验。 ③天阴沉沉的，大______（A概 B溉）是要下雨吧！ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
所见
牧童骑___________，___________振林樾。
意欲捕___________，___________闭口立。
( 1 )补全古诗。（甲）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。（乙）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )这段话一共写了两次掌声，这两次掌声里分别饱含着怎样的情感？（填序号）第一次：________ 第二次：________
A.感动、鼓励，还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。
B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。
( 2 )下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是（ ）。英子为什么会“深深地鞠了一躬”？
( 4 )如果你是英子，在走下讲台之前，你会对同学们说些什么？请写在下面。__________秋天
