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2021年株洲市天元小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请把下列诗句补充完整。
( 1 )意欲捕鸣蝉,________。
( 2 )两岸猿声啼不住,________。
( 3 )________,闻歌始觉有人来。
二、 填空题(分值:20分)
选择恰当的词语填空。

紧紧 慢慢

①种子被泥土______地包裹着。

②种子______地发芽,钻出泥土。

比一比,再组词。

宾______ 睬______ 密______ 笼______

滨______ 踩______ 蜜______ 拢______

拼一拼,将相应的序号写在横线上。

①mèi mei wèi xiǎo jī。

②gē ge chuī dí zi。

③wǒ chī xī guā。

④nǎi nai mǎi cài。

______

______

______

______

你能帮这些飘落的叶子找到“家”吗?

掠过 刷刷 抖抖 振动曜曜

①大树______手臂,______ 是和黄叶道别的话音。

②蟋蟀______ 翅膀,______ 是和阳台告别的歌韵。

③一阵阵秋风______ 田野。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ,诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象,还以________比西湖,形象地写出了________的美,表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是( )
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

秋天的果实

秋天,山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树,一些果子成熟了,有红的山楂,有水灵灵的梨,有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了,你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,放在嘴里一尝,酸甜可口,吃了还想吃。

( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。

喜欢——________ 躲藏——________

( 2 )这段话是围绕“________”这句话来写的。
( 3 )这段话写了山上的果实很多,有柿子、________、________、________、________等果子。其中重点写的是________,作者从这种果子的________、________和________这三方面来描写的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

(一)丰富多彩的活动对我们来说,是快乐,是幸福,请选择你觉得最有趣、印象最深刻的一次活动、一项游戏或者一次游玩写下来吧!如果能用上描写心情的词语或句子,就更棒啦!

(二)从下面的词语中任选3或4个圈出来,想象他们之间可能发生的故事,编成一篇童话。

月亮 气球 黄莺 猎人 野花 狐狸 山坡 云朵

要求:请在上面两项中任选一个写一篇作文,自己取个题目。做到语句通顺,不写错别字,并正确使用标点符号。字数:不少于200字。

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