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2021年南京市秦淮区第一中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )一天,老师让同学们________。轮到英子的时候,全班同学的目光________投向了________,英子立刻把头低了下去。
( 2 )树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是________。它们在树枝间________,婉转地________,非常惹人喜爱。
( 3 )仁者爱人,________。
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)

把下列音节补充完整

照耀y______ 解释______ ì 道歉q______ 叠d______ 花篮

读课文《石榴》,我会写标点。

①花越开越密______越开越盛______不久便挂满了枝头______

②取几粒放入口中嚼嚼______酸溜溜______甜津津的______顿时感到清爽无比______

给下列语段加上合适的标点。

我一步一步小心地走着______一片一片仔细地数着______我穿着一双棕红色的小雨靴______你瞧______这多像两只棕红色的小鸟______在秋天金黄的叶丛间______愉快地蹦跳着______歌唱着______

拼一拼。写词语。







dài cì

hū rán

hēi àn

shēn chū

______

______

______

______

cōng cōng

shuǐ gōu

tōu zǎo

zhuī gǎn

______

______

______

______

shān yāo

yì kē xīn

yuán hū hū



______

______

______




三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,

大地神奇地变了颜色。


一片片树叶黄了,

一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。


秋娃娃,多待会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住,

可是来不及了,

因为冬姐姐马上就要来了。


那么,

再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊

( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )
A: 因为冬姐姐马上就要来了。
B: 因为秋娃娃太淘气了。
C: 因为我不喜欢秋娃娃了。
( 3 )从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者________的感情。
( 4 )想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢?
( 5 )在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

有一个小女孩每天都从家里走路去上学。

一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。

小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩被打雷吓着,甚至被雷打到。雨下得越来越大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,她看到自己的小女儿一个人走在街上,每次闪电时,小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子。

妈妈问女儿说:“你在做什么啊?”

女儿说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”

( 1 )给多音字组词。

露 lòu________ 相 xiāng ________

lù________ xiàng ________

( 2 )给短文加个小标题。
( 3 )找出文中的比喻句。
( 4 )小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么?
( 5 )找出符合短文意思的句子
A: 文中的小女孩每天坐车去上学。
B: 每次闪电时,小女孩都吓得心惊胆战。
C: 小女孩在每次闪电时,都要抬头望望天空,并露出微笑。
D: 小女孩对着闪电微笑,她认为是上帝在给她照相。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

秋天是美丽:秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天的枫树红叶似火……秋天的美景无处不在 。请你抓住秋天的一两处景物以日记的形式描写,写出秋天的特点,用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动并抒发出对秋天的热爱和赞美之情。注意语句通顺,格式正确。

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