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2021年上海市市西小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

我会填。

①少壮不努力, ______

②书山有路勤为径,______

③读书破万卷,______

④旧书不厌百回读,______

二、 填空题(分值:20分)
精彩回放。
( 1 )________走遍天下,________寸步难行。
( 2 )两岸青山相对出,________。
( 3 )群儿________,一儿登瓮,足________。

第________句描绘了长江从天门山中间奔流东去的壮丽景色;第________句告诉我们,做什么事情都要以理服人,这样,无论走哪里都不怕;第3句出自小古文《________》。

选择下列字在不同句子中的正确意思。

兴 (a)开始,发动,(b)兴盛流行(c)起,起来(d)兴旺

①我们不兴这一套。______

②我们国家要兴办第三产业。______

③东海龙王父子兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼______

④天下兴亡,匹夫有责。______


文学常识填一填。

①《蜜蜂》这篇文章的作者是______(填国家名)的______(填人名)。

②法布尔的代表作是《______》。这部作品用优美生动的语言,记录了______,兼具科学和文学价值。

比一比,组词语。

凉______ 辽______ 韵______ 振______

掠______ 过______ 均______ 震______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。

B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。

D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《秋天的雨》片段,回答问题。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________。
( 2 )为什么说“雨一来,他们便放假了”?
( 3 )花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]秋天像一幅美丽的图画,在秋天里你一定感受到了不少快乐吧。请你把你的快乐写出来,和大家一起分享,注意要写出秋天的特征和你的感受。题目自拟。
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