| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )________，霜叶红于二月花。 ( 3 )灯不拨不亮，________。 ( 4 )一年好景君须记，________。 ( 5 )________是给田野的，看，田野像________。橙红色是给________的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！ |
1、[查看原题] 读一读，选一选。 （赠 蹭）______送 可______（冷 磨______（赠 蹭） （冷 怜）______热 （愉 偷）______看 | ||||||||
2、[查看原题] 在下面的横线上填上合适的量词。
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3、[查看原题] 选择正确的解释 去：①从所在地到别的地方；②离开。 Ⅰ众从皆去。______ Ⅱ爸爸出差去了一个星期，还没回来。______ | ||||||||
4、[查看原题] 课文《花的学校》整体梳理。 花儿们每天在______学校里______做功课，当______一来，他们便放假了。他们穿着各色的衣服______，在______上跳舞、狂欢。他们的家在______，在______所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
采莲曲
【唐】王昌龄
________________，芙蓉向脸两边开。
________________，闻歌始觉有人来。
( 1 )默写古诗。________，芙蓉向脸两边开。________，闻歌始觉有人来。
( 2 )解释下列词语。芙蓉：________ 闻：________
( 3 )这首诗写的是________，但诗中并没有正面描写，而是用________与罗裙一样绿，________与脸庞一样红，不见人影闻歌声等手法加以衬托描
写，巧妙地将________的美丽与大自然融为一体。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
( 1 )写出下列词语的近义词。如果——________ 突然——________
( 2 )“他们关了门做功课。”这里的“他们”指的是谁？题目：我眼中的____________
提示：在生活中，总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈，或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来，注意内容写具体，字迹要工整，200字以上。还要记得先把题目补充完整！
