2021年成都市金兴北路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

课文直通车。
( 1 )《望天门山》的作者是我国________代大诗人________，诗中写到的楚江是指________。
( 2 )“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“________”。
( 3 )《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：________，________。
( 4 )小兴安岭一年四季景色诱人，是一座________，也是一座________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据课文内容，选词填空。

站衔冲想吞飞

我正______着，它一下子______进水里，不见了。可是，没一会儿，它______起来了，红色的长嘴______着一条小鱼。它______在船头，一口把小鱼______了下去。

2、[查看原题]

按拼音填空。

píng ______坝 ______果 ______等

dài ______表 ______领爱______

hú ______蝶二______ ______水

3、[查看原题]

选择合适的量词，填在横线上

束块堂场

一______病	一______课
一______花	一______地

4、[查看原题]

把下列四组词语中的错别字用找出来,并改正。
( 1 )优郁高大震定绳子________ ________
( 2 )落下斑级情况车伦 ________ ________
( 3 )郊区痒病份红米粒 ________ ________
( 4 )培伴争夺危险啃定 ________ ________

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

秋词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？（）
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了（）的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是（）（多选）
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]读下面的文段，做习题。

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

( 1 )文中画横线的句子，应该用怎样的语气来读？（）
A: 急切。
B: 缓慢。
( 2 )联系上下文展开想象，试着走进鸟儿的内心世界，说说她在想些什么。

①鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：________

②唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：________

( 3 )你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作

题目：妈妈夸我真

提示：①把题目补充完整，横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写通顺。

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1、	【第1空】想【第2空】冲【第3空】飞【第4空】衔【第5空】站【第6空】吞
2、	【第1空】坪【第2空】苹【第3空】平【第4空】代【第5空】带【第6空】戴【第7空】蝴【第8空】二【第9空】湖
3、	【第1空】场【第2空】堂【第3空】束【第4空】块
4、	( 1 )【第1空】优—忧【第2空】震—镇 ( 2 )【第1空】斑—班【第2空】伦—轮 ( 3 )【第1空】痒—养【第2空】份—粉 ( 4 )【第1空】培—陪【第2空】啃—肯