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2021年武汉市汉阳区群建路小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
课文、古诗背诵。 ( 1 ) 杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是:停车坐爱枫林晚,________。 ( 2 ) 苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是:一年好景君须记,________。 ( 3 )叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是:________,________。 ( 4 ) 李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是:两岸青山相对出,________。 ( 5 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》中把西湖比作 西施的诗句是:________,________。 ( 6 ) 刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是:________,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字注音。 ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | 坪坝 | 汉族 | 鲜艳 | 打扮 | 飘扬 | 朗读 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | 摔跤 | 凤尾竹 | 洁白 | 荒野 | 口笛 | 罚站 |
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给划线的字选择正确的读音。 整体(A.tǐ B.xīu) ______ 休息(A.tǐ B.xiū)______
己(A.jǐ B.yǐ)______ 已(A.jǐ B.yǐ)______ 输(A.shū B.yú)______ 愉(A.shū B.yú)______ 现(A.xiàn B.guān)______ 观(A.xiàn B.guān)______ |
在横线上填上合适的词语。 一______秋雨 一______谷粒 亮晶晶的______ 湿漉漉的______ 一______钥匙 一______浪花 油亮亮的______ 绿油油的______ |
为划线的字选择正确的解释。 A.持:拿着;握着。 B.持:支持;保持。 C.持:主管;料理。 ①这场“庆祝元旦”晚会由我和黄亮主持______。 ②一学期来,晶晶坚持______天天不迟到。 ③发明家手持______矛和盾,与朋友比赛。 |
三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
望天门山
唐·李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
谁会想伤害蝴蝶啊
【美国】贝芙莉·克莱瑞
2月7日 星期三
今天放学以后,心情很坏,决定出去走走。我没有特别想去的地方,只是随便走走。从我们住的这条街开始往下走,经过油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店,过了邮局之后,我看到一个路牌,上面写着——蝴蝶树林,我听过很多关于这个树林的故事,有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过冬。我顺着指示牌往前走,直到眼前出现一片布满苔藓的松林和油加利树,树上的指示牌上写着——请安静。旁边还有一块大告示板,上面写着——警告!伤害蝴蝶者,罚款五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊?
那里好安静,简直像教堂一样,我不由得踮起脚尖轻轻地走。树荫很浓密,起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来唬观光客的,因为我只看到三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的,好像覆盖着一层棕色的小树叶。
过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树叶开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后,它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了,让我整个人觉得好舒服。我静静地站在那里望着它们,直到雾气渐渐升起,所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事:灰姑娘在舞会结束后又变回了原样。
我觉得心情舒畅极了,就一路跑回家。
(节选自《亲爱的汉修先生》)
( 1 )写出句子中划线词语的反义词。
①那里好安静 , 简直像教堂一样。________
②树荫很浓密。________
③让我整个人觉得好舒服。________
( 2 )根据意思从文中找出相应的词语,写在横线上。
①急促而连续地振动。________
②形容心情开朗愉快。________
( 3 )数千只蝴蝶漫天飞舞,非常壮观。找出描写这一景象的句子。
( 4 )根据文章内容填空。
“我”之所以会想起妈妈讲的“灰姑娘在舞会结束后又变回了原样”这个故事,是因为看见了________。
( 5 )指示牌上写着“请安静”,其用意是告诉游人( )
A: 太吵闹,会妨碍别人的
B: 让蝴蝶在安静的环境中自由地生活吧
C: 树林里的各种动物需要安宁
D: 不要打扰蝴蝶,蝴蝶要睡觉了
( 6 )在这篇文章中,“我”的心情前后变化很大。请在下面横线上填上描写心情的词语。
________→________→________
( 7 )“我”后来心情变好的原因是( )
A: 太阳从云间露出了笑脸
B: 满天的蝴蝶非常美丽
C: 看到了奇怪的树枝
D: 想起了妈妈讲的故事
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近,请你先把题目补充完整,再写一篇有关秋天的习作,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。
__________秋天
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】霜叶红于二月花 ( 2 )【第1空】最是橙黄橘绿时 ( 3 )【第1空】知有儿童挑促织 【第2空】夜深篱落一灯明 ( 4 )【第1空】孤帆一片日边来 ( 5 )【第1空】欲把西湖比西子 【第2空】淡妆浓抹总相宜 ( 6 )【第1空】遥望洞庭山水翠 【第2空】白银盘里一青螺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】bà 【第2空】hàn 【第3空】yàn 【第4空】ban 【第5空】yáng 【第6空】dú 【第7空】shuāi jiāo 【第8空】fèng 【第9空】jié 【第10空】huāng 【第11空】dí 【第12空】fá
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| 2、 | 【第1空】A 【第2空】B 【第3空】A 【第4空】B 【第5空】A 【第6空】B 【第7空】A 【第8空】B
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| 3、 | 【第1空】场 【第2空】颗 【第3空】宝石 【第4空】街道 【第5空】把 【第6空】朵 【第7空】肉 【第8空】草地
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| 4、 | 【第1空】C 【第2空】B 【第3空】A
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )C

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】热闹
【第2空】稀疏
【第3空】难受
( 2 )【第1空】颤动
【第2空】舒畅
( 3 )这时,那些小树叶开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后,它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。
( 4 )【第1空】刚才还在飞舞的蝴蝶又回到树上变成了棕色的小树叶
( 5 )B
( 6 )【第1空】很坏
【第2空】惊讶
【第3空】舒畅
( 7 )B

六、 写作题(分值:30分)答案
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