| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 在下列横线上填入学过的名人名言。 ( 1 )同学之间应该互相帮助，互相关心，不能因为小事就吵架甚至是打架，因为《墨子》中有：“________。” ( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。 ( 3 )我们班的李晓明同学，在不开心的时候，总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的，因为孔子说过：“________。” |
1、[查看原题] 写出下列词语的近义词 闻名——______ 雄伟——______ 创举——______ |
2、[查看原题] 读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。 ①倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。______ ②形容挑起事端，进行破坏活动。______ |
3、[查看原题] 在横线上填上“ABB式”的词语。 ( 1 )父亲突然站定，朝幽深的________的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 ( 2 )树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得________的。 ( 3 )我________地跟着父亲去树林里看鸟。 |
4、[查看原题] 写出近义词 看守—______ 清闲—______ 观察—______ 随意—______ 拜访—______ 欣赏—______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
( 1 )选文共有________个自然段，其中阅读文段________和________要用悲伤的语句，阅读文段________和________要用喜悦的语气。狐狸、兔子、松鼠、小羊等动物都被老虎抓到洞里了，只有狐狸幸运地逃脱了。它是怎样逃脱虎穴的呢?请你展开丰富的想象，编一个童话故事。
要求:①语句通顺、标点正确:②题目自拟:③不少于300字。
