2021年南宁华侨投资区宁武小学三年级上册语文期末测试试题

瀑布

还没看见瀑布，

先听见瀑布的声音，

好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转，

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻，

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望，

好伟大呀，一座珍珠的屏！

时时来一阵风，

把它吹得如烟，如雾，如尘。

①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

②这时，列宁看见一个小男孩，就问__孩子__你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗__

③男孩说：“没……我没看见。”

④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

⑧列宁问：“会飞回来？”

⑨__一定会飞回来__男孩肯定地说__

这时，列宁看见一个小男孩，就问________ 孩子________ 你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗________

________ 一定会飞回来________ 男孩肯定地说________

①由文中划线的“找遍”一词，可以看出列宁________。

②“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。”这是因为________。

A．为灰雀担心和惋惜。

B．担心别人知道他捉走灰雀，想说又不敢说。

C．喜出望外。

D．决心改正错误，放灰雀回来。

Ⅰ第⑤自然段男孩________。

Ⅱ第⑥自然段列宁________。

Ⅲ第⑦自然段男孩________。

Ⅳ第⑧自然段列宁________。

你在大自然这本“读不完的大书”中是否也读到过什么呢？学完这篇课文，你肯定会被作者的描写所吸引，从而与作者产生共鸣，试着像课文一样运用拟人的修辞手法写一写你读到的某一种事物。