| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗 《望天门山》。 ______ ______， ______。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 读句子，给划线的字选择正确的音节。 ( 1 )cān shē 西沙群岛的海底到处都是海参 ________，我真想去参 ________观一下。 ( 2 )shě shè工人宿舍 ________门前的草地上盛开着五颜六色的花，我真舍 ________不得离开。 |
2、[查看原题] 给下列划线字选择正确的读音 明朗______（láng lǎng） 熨______帖（yù yùn） 钥______匙（yào yuè） 掠______过（luè lüè） 棕______色（zōng zhōng） 扇______风（shān shàn） 挑______促织（tiāo tiǎo） 五彩缤______纷（bīn bīng） |
3、[查看原题] 给下列句子中加下划线字选择正确的读音和解释。 背：A.bèi ①躯干上跟胸和腹相对的部位；②凭记忆读出。 B.bēi 人用背（bèi）驮（tuó）东西。 ( 1 )一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。读音：________ 意思：________ ( 2 )它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。读音：________ 意思：________ ( 3 )先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？读音：________ 意思：________ |
4、[查看原题] 附加题。 填上一种动物名，使前后成为两条成语。 胆小如______目寸光 呆若木______犬不宁 守株待______死狐悲 千军万______到成功 力大如______刀小试 生龙活______口余生 打草惊______尾虎头 关门打______仗人势 顺手牵______肠小道 叶公好______腾虎跃 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋大合唱。
( 1 )请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。波澜壮阔：________
( 2 )用波浪线画出文段的中心句。请连一连。
音乐会________ 大海哗啦啦
小曲________ 小雨滴敲敲打打
大合唱________ 小溪淙淙
( 4 )分析画线句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。
