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2021年中山市开发区第六小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
默写
( 1 )________，歌声振林樾。
( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。
( 3 )远上寒山石径斜，________。
( 4 )________，最是橙黄橘绿时。
( 5 )灯不拨不亮，________。
( 6 )________，无理寸步难行。
( 7 )________，万古胜负在于理。
( 8 )________，其利断金。
( 9 )一个篱笆三个桩，________。
( 10 )两岸青山相对出，________。
( 11 )________，淡妆浓抹总相宜。
( 12 )朝辞白帝彩云间，________。
( 13 )遥望洞庭山水翠，________。
( 14 )________，闻歌始觉有人来。
( 15 )仁者爱人，________。——《孟子》
二、 填空题(分值：20分)

写出近义词

耻辱—______ 免除—______ 建议—______

给下列划线的字注音。



______

______

______

______

______

______

______

暴风雨

凑巧

喵喵

孵蛋

叽咕

挨饿

偶尔

把下列词语补充完整，再选一个词语造句。

绚______多______ ______
______晃脑
______雀无______

五______缤______ ______高______爽 一______知______

造句：______

课文回顾。
( 1 )《夜书所见》中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人________、________的情感。
( 2 )《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了，表达了作者对________的赞美、对________的热爱。
( 3 )《秋天的雨》以________为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘了________、________、

________的秋天，表达了作者对秋天的________和________之情。

( 4 )《听听，秋的声音》用诗的语言，展现了________，同时也启示我们用心去发现美，去倾听大自然的声音。
三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]根据图片把下面的诗句补充完整，再完成练习。

( 1 )萧萧________，________。________促________，________篱落________。这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么？请选一选。

（填序号）前两句：________ 后两句：________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ）
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读，回答问题。

小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。

①写出几个表示“看”的意思的词。 ______
②“骤然间”的近义词有： ______

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒，时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景，令你难以忘怀；或许是一次意外的发现，让你兴奋不已；或许是一次开心的游戏，让你乐在其中……拿起你手中的笔，记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。
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