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2021年株洲市泰山学校小学部三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )爱人若爱________。
( 2 )不迁怒,________。
( 3 )仁者爱人,________。
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
给加横线字选择正确的解释,填序号
损:①减少;②损害;③损坏
完好无损 ______ 损兵折将 ______ 损人利己 ______
给加点字选择正确的读音。

演奏(zhòu
zòu)______ 汇聚(huì
hiù)______
呢喃(nán lán)______

雄伟(wěi wéi)______
琴声(qínɡ qín)______
喳喳叫(zhā zā)______

我的那件毛呢(ne ní)______大衣呢(ne ní)______?

给划线字选出正确的解释。
①夜幕降临(到,来; 挨着,靠近; 照着字画摹仿)______
②光彩夺目(抢,强取; 争取得到; 做决定)______
③奔流不息(停止; 消息; 繁殖,滋生)______
④举世闻名(用鼻子嗅; 名声; 听见)______

造句。

①一……就……

______

②直到……才……

______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据意思选出相对应的诗句,然后再回答问题。
( 1 )下列与“两岸青山相互对立,巍峨险峻,一叶孤舟从太阳升起的地方悠悠驶来”对应的一项是( )
A: 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B: 两岸青山相对出,孤帆一片El边来。
C: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D: 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 2 )诗句选自________代诗人________的《________》。我还能写出这首诗的前两句:________,________。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文回答问题。

青青翠竹

青青翠竹,我们喜欢。

青青翠竹,是“绿色的宝矿”。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

青青翠竹,有顽强不屈的品格。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

青青翠竹,虚心有节,和松、梅被誉为“岁寒三友”,是中华民族不屈不挠精神的象征!

这篇短文是围绕“______”这句话来写的。抓住2、3、4三个自然段的第一句话来理解,可以知道短文写了竹子是______、它有______、它______三个特点。从______、______这些地方可以读出竹子的不畏严寒。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。

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③留守儿童。 ④课外阅读。

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