| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《采莲曲》。 |
1、[查看原题] 写出近义词。 热烈—______ 立刻—______ 犹豫—______ 镇定—______ 聚然间—______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。 ①早晨，同学们纷纷来到学校，______的校园顿时热闹起来。 ②在______的山谷里，响起了悠扬的笛声。 ③做事必须______，才能做到急中生智。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
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4、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 功夫 工夫 ①张择端画这幅画的时候，下了很大______。 ②他花了两天的______学会了游泳。 保留 保存 ③老子把自己的知识毫无______地传授给了孔子。 ④《清明上河图》到现在还完整地______在北京故宫博物院。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
……
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来，他们有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
( 1 )文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A: 比喻
