| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的古诗补充完整。 所见 [清]袁枚 牧______, ______振______樾。 ______, ______。 |
1、[查看原题] 选择划线词语的意思。 ①《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是______ A.使场面活跃,精神愉快。 B.(景象)繁盛活跃。 ②画上有撑船的船工。“撑”的意思是______ A.抵住。 B.支持。 C.用篙抵住河底使船行进。 | ||||||
2、[查看原题] 给下面一段对话加上合适的标点 老人说______你问的那只骆驼是不是左脚有点跛______ ______是的______ ______是不是左边驮着蜜______右边驮着米______ ______不错______ ______是不是缺了一颗牙齿______ ______对极了______您看见它往哪儿去了______ 老人说______那可不知道______ | ||||||
3、[查看原题] 多音字组词。 抹 mā______ mǒ______ 磨 mò______ mó______ 参 cān______ shēn______ 臂 bei______ bì______ 兴 xīng______ xìng______ 舍 shě______ shè______ | ||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。A.想象各种野花美丽而清香。
B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。
D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是( )
水面上的红嘴鸥有的在梳理羽毛,有的在捕食,它们是那样专注,又很有耐心,一动不动地等待着小鱼。尽管鱼儿很机灵,但还是难以逃脱红嘴鸥锐利的眼睛,它的头像箭一样地扎进水里,叼起鱼儿飞向远处。
( 1 )请把文中描写红嘴鸥捕鱼的句子画上横线。