| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 ( 1 )聪明在于学习，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )为________而读书。 ( 4 )________，只要肯登攀。 |
1、[查看原题] 写出近义词 快乐—______ 喜爱—______ 假装—______ 观察—______ 仔细—______ 有趣—______ |
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的国旗 ______的服装 ______的小鸟 ______的铜钟 ______的老师 ______的枝干 |
3、[查看原题] 读句子，给划线的词语写近义词。 ①大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。______ ②孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。______ ③古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。______ ④冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出门，去寻找过冬的粮食。______ |
4、[查看原题] 比一比，再组词 即______ 澡______ 涛______ 既______ 操______ 滔______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋
沙白
湖波上
荡着红叶一片，如一叶扁舟
上面坐着秋天。
( 1 )填一填。①这首诗中诗人把一片________比作一叶________，把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。
②诗人通过观察________知道秋天来了，正可谓“一叶落而知天下秋”。
( 2 )选一选。“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好！下面解说不正确的一项是（ ）。
A: 一个“坐”字，把秋天当作人来写，表明秋天悄然而至西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
( 1 )找出这段话的中心句。游戏对我们来说，是快乐，是幸福，是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或句子，那就太棒啦！
要求：①要把游戏的经过写清楚，写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟，书写工整，300字左右。
