语文360

当前:首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2021年上海浦东新区民办精忠小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )________走遍天下,________寸步难行。
( 2 )一个篱笆________,一个好汉________。
( 3 )停车坐爱枫林晚,________。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值:20分)
按意思写词语。

①形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。______

②缺点;欠缺;不完美。______

③(言语、动作或姿态)引人发笑。______

④直截了当,干脆。______

给句子中加横线的字选择合适的解释。

神:①特别高超或出奇,令人惊异的,神妙 ②神话中的人物,有超人的能力 ③精神,精力 ④神气

爷爷悠闲地坐在树下闭目养神呢! ______

听到这个消息,她的神情变得非常严肃。______

坦克在阻挡敌人的进攻中大显神威。 ______

根据学过的内容填空。
( 1 )“远上寒山________,________有人家。停车坐爱枫林晚,________。”这首诗的题目是《________》,作者是唐朝诗人________。
( 2 )萧萧________,________动客情。
( 3 )“一年好景君须记,________。”诗句中的“君”指________。
( 4 )秋天的雨,有一盒________的颜料。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚________,飘哇飘哇,________秋天的凉爽。
( 5 )请写一句关于“讲理”的谚语:________,________。

选词填空

创举 创造

①赵州桥的设计,在建桥的史上是一个______。

②盘古用他的整个身体______了美丽的宇宙。

雄壮 雄伟

③赵州桥非常______。

④解放军在______的乐曲声中接受检阅。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

( 1 )写出下面词语的反义词。

犹豫——________ 镇定——________

( 2 )同学们一共给英子鼓了________次掌。第一次掌声是为________而响起,第二次是为________而再次响起。
( 3 )英子为什么犹豫?又为什么流泪?
( 4 )同学们前后两次掌声分别表达了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整,横线上可填“聪明”“能干”“热心”“懂事”“有礼貌”等。②要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写通顺。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “回忆不该拥有的回忆//” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1