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2021年万载县高村乡中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
日积月累。
( 1 )意欲捕鸣蝉，________。
( 2 )________，霜叶红于二月花。
( 3 )灯不拨不亮，________。
( 4 )一年好景君须记，________。
( 5 )________是给田野的，看，田野像________。橙红色是给________的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！
二、 填空题(分值：20分)
选词填空。

忽然 居然 果然

①天气预报说今天午后有雨，______吃完午饭，下起了大雨。

②冷不丁，______从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。

组词。

银______
破______
秒______
默______

很______
披______
妙______
墨______

给多音字拼音组词。

落：luò ______lào______là______

觉：jué ______jiào______

假：jiǎ ______jià______

便：biàn ______pián______

锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。

______的向日葵 ______的白杨树

______的喇叭花 ______的鲜花嫩草

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（ ）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（ ）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（ ）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活
五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]结合课文内容完成练习。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

( 1 )这段话写出了小兴安岭________（季节）的景色，这时候小兴安岭的特点是________。
( 2 )找出文中的比喻句________，这句话是把________比作________。
( 3 )“整个森林浸在乳白色的浓雾里”，“浸”字用得妙，让我们感受到（ ）
A: 小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。
B: 小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容，写一则日记。

要求：①日记的格式要正确。②注意正确地用上表示动作的词语。

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