| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把诗句补充完整。 采莲曲 朝代______ 诗人______ 荷叶罗裙______，芙蓉______两边开。 ______，______。 |
1、[查看原题] 照样子，写词语 哪吒闹海 ______ ______ ______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 我能根据课文《蜜蜂》内容，给下面的句子排列顺序。 ______我叫小女儿守在蜂窝旁，自己走出二里多，多放飞蜜蜂。 ______我在蜜蜂的背上做了白色的记号。 ______蜜蜂四面飞散，我一边沿途观察，一边猜测思考。 ______我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 根据课文，看拼音写汉字。
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4、[查看原题] 比一比，再组词。 挑______ 残______ 橙______ 票______ 淡______ 桃______ 浅______ 登______ 飘______ 谈______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
( 1 )这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。( 2 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，________的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）________，声音应稍（低缓 高昂）________。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。落满霞光的竹林
最后一颗晨星掉进池塘，山村的早晨鲜亮鲜亮，大路从梦中醒来了，撒出鸟叫撒楚脚印撒出喧嚷。
我背着书包，好沉好沉哟，背着爷爷的希望爸爸的梦想，爷爷和爸爸的童年，背着粪箕背着文盲背着惆怅。
路边，水牛叫水磨转水车摇晃，路边，电子琴流行曲立体音响，不协调的音韵组成和谐的晨曲，啊，美丽的山村我的故乡。
我的脚步像架子鼓，踢踏踢踏地响在上学路上，把昨夜的梦折叠起来，去追寻金色的辉煌。
( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，叙述流畅。
