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2021年新郑市观音寺镇王行庄小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空
( 1 )秋天的雨,带给大地的是一曲________的歌,带给小朋友的是一首________的歌。
( 2 )一夜________,一夜________。
( 3 )啊!多么________的天空。
( 4 )古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句:________;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句:________。
( 5 )古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
课文整体梳理。

蚂蚁们一起搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

根据课文内容填写。
( 1 )秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把________给了银杏树,黄黄的叶子像________,扇哪扇哪,扇走了________。它还把________给了枫树,把________给了田野,把________给了果树……从中,我们知道了“五彩缤纷”的意思是________。
( 2 )大自然有许多________的声音。微风拂过的声音________;狂风吹起的声音________;小雨滴汇聚起来,从一首________的山中小曲,唱到波澜壮阔的________。
根据拼音写汉字。





yán liào

piào

piāo

zhēng

xiān

dàn

______

邮______

______扬

______相

______子

______黄色

wén

lí

gōu

qǔ

fēng

lěng

好______

______树

______住

歌______

______收

寒______


巧填同音字

shēn:______体
______直 ______浅

yǔ:______文 ______水 ______毛

míng:______叫
______天
______字

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

山 行

唐
杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。( )
A: 山;距离;意思相近;高而缓
B: 山路;绵长;呼应;高而缓
C: 山路;绵长;重复;高而缓
( 2 )“白云深处有人家”,写_______,写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山_______。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。( )
A: 云;人家;石径;很高;想象的空间
B: 白云;深处;寒山;很大;想象的空间
C: 云;人家;石径;很大;想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。( )
A: 惊喜之情;红;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
B: 叹之情;晚;夜晚之景;喜爱之极;停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情;晚;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林;原因
B: 枫叶;心情
C: 枫林;秘密
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读小伙伴的习作,学方法。(一)

一进门,我就看到碧绿的荷塘,大得一眼望不到边。水面上,一张张荷叶像一把把小伞,一朵朵荷花亭亭玉立地站在绿色的舞台中间:粉的、白的、白中带粉的、粉中透白的,各种美丽的颜色把荷花打扮成了漂亮的小公主。

( 1 )请把文中描写荷叶形状的句子找出来,画上横线。
( 2 )请把文中描写荷花颜色的句子找出来,画上波浪线。
( 3 )读了这段习作后,我知道观察事物要细致,可以从________和________两个方面来观察事物。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。

生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。

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