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2021年上海市浦东新区南码头小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请把下面的谚语补充完整。
( 1 )________,理不辩不明。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
二、 填空题(分值:20分)
给划线词语选择恰当的反义词。

A.犹豫 B.百无一存 C.困难

( 1 )树木里来了很多猎人,里面有百发百中的神枪手。________
( 2 )狗索性到树林里练。________
( 3 )我觉得很容易。________

给划线字选择出正确的读音

恶作剧(è wù ě)______

恋恋不舍(liàn niàn)______

膝盖(qī xī)______

乘车(chéng shèng)______

填空。

这是一篇状物的记叙文。文章《赵州桥》从______上的创新和______的精美两方面具体介绍了赵州桥。全文结构严谨,围绕“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话具体展开。

读句子,写出加点词的近义词。
( 1 )先生讲得很详细。________
( 2 )课堂里霎时变得鸦雀无声。________
( 3 )孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。________
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好,________________。

________________,________________。

( 1 )默写古诗。

水光潋滟晴方好,________。________,________。

( 2 )解释下列词语。

潋滟:________ 方:________

空蒙:________ 亦:________

( 3 )这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

上学一路歌

春天上学,走一路,采一路野花。黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。

夏天上学,走一路,蹬一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教(jiāo jiào)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。

冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲(chōng chóng),要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……

( 1 )给短文中划线的多音字选择正确的读音。

弯曲________(qǔ qū) 唱着________(zhe zháo)歌

教________(jiāo jiào)室 往冰上一冲________(chōng chóng)

( 2 )从短文中我积累了两个表示声音的词,它们是________和________。
( 3 )这篇短文是按照“________——________——________——________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花,夏天________,秋天________,冬天滑冰,多快乐呀!
( 4 )短文里的小学生要走很远很远的路去上学,而且夏天要膛水上学,冬天又特别冷,你觉得这些孩子愿意上学吗?你是从哪里看出来的呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。

生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。

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