| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容或积累填空 ( 1 )我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。 ( 2 )表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空） ( 3 )在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。 ( 4 )在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。 ( 5 )写一句有关团结一致的名言：________。 |
1、[查看原题] 查字典，填空。 用部首查字法查找“刺”字，先查______部，再查______画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母______，再查音节______。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是______；在“刺破”里，“刺”的意思是______；在“讽刺”里，“刺”的意思是______。（填序号） | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。
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3、[查看原题] 照样子写几个和“目”字有关的字。 盯、瞪、______、______、______、______、______、______、______、______、______、______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 根据情景填写名言 ( 1 )我们与别人合作，应该团结一致，一起努力，正所谓“________，泰山移”,又如“二人同心，________”。 ( 2 )乐乐做事总是蛮不讲理，我想对他说：“有理________，无理________。” |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
按照古诗内容填空并作答。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
( 1 )诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_____。A: 西施胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
( 1 )根据要求写词语。近义词：匆匆忙忙 ________ 反义词：匆匆忙忙 ________
( 2 )胡萝卜先生为什么发愁？甜甜的________ 浓密的________
( 4 )你认为胡萝卜先生的一根胡子会变长吗？请说说为什么？你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“_________的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟！
