| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗 九月九日忆山东兄弟 ______ ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 看拼音,写词语。
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2、[查看原题] 给下划线字选择恰当的解释,填序号。 扬:①高举;往上升。 ②在空中飘动。 ③传播出去。 ( 1 )老师表扬了拾金不昧的张华。________( 2 )我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。________ ( 3 )彩旗在蓝色的天空中飞扬。________ | ||||||||||||
3、[查看原题] 读下面语段,看拼音写汉字,注意把字写得正确、美观 放学后,我们常常在草地上wán shuǎ______,guān chá______姿态各异的花草,bǎi nòng ______一下石头,或者做个小shì yàn______,比比谁最yǒng gǎn______,谁最有chuàng zào ______力。回家时,yán tú______的风景如此美丽,让我忍不住一边走一边xin shǎng ______。我们的城市有lán tiān______白云、绿树红花,kuān kuò______的马路,为他人服务的人群,让我gǎn dào______特别幸福。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 课内阅读。(9分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 了,鸟儿不 了,蝴蝶 在花朵上,好像都在听同学们 课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。 ( 1 )把下面的几个字填入选段的横线上。(2分)读 摇 叫 停 ( 2 )在文中的口内加上标点符号。(3分)( 3 )用找出选段中表现“安静”的句子。(2分) ( 4 )这段活先写同学们________读书的情景,后写________活动的情景。(2分) |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
登幽州台歌
唐
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
( 1 )《登幽州台歌》作者是 , 字伯玉,人称“初唐四杰”之一。( )①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…
②每一片法国树梧桐的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
③我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像 ,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
( 1 )将下面句子的序号准确地填入文中横线上。A.一个金色的小巴掌
B.一块彩色的地毯
C.两只棕红色的小鸟
( 2 )选文第①②③段各描绘了怎样的画面?请连一连。第①段________ 雨靴蹦跳图
第②段________ 彩色地毯图
第③段________ 金色落叶图
( 3 )对选文第②段中的“粘”字理解正确的一项是( )。任意选择几个小动物, 以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事情,编成一个故事写下来。
要求:想象丰富,内容具体,语句通顺。
书写工整,标点正确,尝试使用平时积累的好词佳句。
自拟题目,大约250个字。
