| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 语言积累：按课本内容填空。 ( 1 )________ ，报得三春晖。 ( 2 )________ ，天涯共此时。 ( 3 )________ ，竹溪村路板桥斜。 ( 4 )等闲识得东风面， ________ 。 ( 5 )一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。 ( 6 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成 了________的小燕子。 |
1、[查看原题] 积累运用。 ( 1 )这学期我了解了许多传统文化，千门万户曈曈日,________选自《________》，写的是________这个传统节日。我还学习了写清明的古诗：清明时节雨纷纷，________。________每逢佳节倍思亲。这首诗写的是________节。我还知道很多传统节日，如：________、________。知道文房四宝是________四大发明是________、________、________、________ ( 2 )一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的小燕子。 有的才展开________。有的花瓣儿________,露出________。有的________,看起来饱胀得________。 ( 3 )春天真美呀！杜甫写道：迟日江山丽,________。苏轼写道：________,春江水暖鸭先知。 |
2、[查看原题] 写出下列句子所使用的修辞手法。 ( 1 )红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。________ ( 2 )垂柳把溪水当作梳妆的镜子。________ ( 3 )不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。________ ( 4 )你用中听音器听一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。________ |
3、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ①有雨______，无雨______。 ②夜里星光明，______。 ③______ ，无雨必有风。 ④今夜______，明朝______。 |
4、[查看原题] 在下划线字选择正确的读音。 屠（tú zhě）______苏 懦（xū nuò）______弱 |
1、[查看原题] 我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。 抽泣 啜泣 哭泣 呜咽 ______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。 ______抽噎，抽抽搭搭地哭。 ______常用来形容人低声哭泣。 ______一吸一顿地哭泣。 |
惠崇春江晚景
竹外________三两枝，________鸭先知。
蒌蒿________，正是________。
( 2 )这首诗写的是________季的景色。蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜 翅是淡淡的桃红色的，非常好看。
还有一种“土蚂蚱”身体粗短，色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓 住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
( 1 )“蚂蚱飞起来会咯咯作响。”课文中还有一些形容昆虫飞动时发出的声音的拟声词，如________、________。小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子……在我们身边那些有特点的人中，你想起了谁呢?请你选择一个人写一写。
要求：①用上表示人物特点的词语给习作取个题目，如“我们班的昆虫迷…“家有虎妈“‘戏迷爷爷”。②注意用事例把人物特点写清楚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于300字。
