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2021年天津市津南区老左营联合小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )________,水来土掩。
( 2 )不入虎穴,________。
( 3 )一日不见,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

chí táng

xīn shǎng

jīng zhì

dào yìng

______

______

______

______

tàn qì

fēn pèi

tòng kuài

jī huì

______

______

______

______

拼一拼,写一写,把字写正确,写规范。







láng

yīng



mò



yuān

yāng

走

______

______

儿

______

水

______

______



huì

lì



biàn



nuò

ruò

智

______

______

害

______

认

______

______


给加下划线的字选择正确的读音。
( 1 )陶罐兴 ________(xīng xìng)奋地说。
( 2 )它一定闷 ________(mēn mèn)得够受了。
( 3 )我不见得就比你差 ________(chā chà)。
( 4 )我们生来就是盛 ________(chéng shèng)东西的。
( 5 )我们还是和睦相处 ________(chǔ chù)吧。

填一填

一______月季 一______花瓣 一______露水

一______眼泪 一______电话 一______清晨

三、 连线题(分值:10分)
连一连,将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互

相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力,不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短,要辩证地看待,不能只贪图美丽的

外表,更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化,我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华,贪图享受,要乐于奉献,不懈地奋斗。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读

童年(节选)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌


青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃


潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。
( 2 )将诗歌中描述的场景和“我们”所做的事情连一连。

暖暖的阳光下 我们尖叫

青青的白桦林里 我们歌唱

潺潺的小溪边 我们奔跑

( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。

A.对童年生活的无线怀念。

B.对童年生活美好时光易逝的感慨。

C.童年生活的快乐,令人向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题(二)

人类能在地球上生活多久(节选)

①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程至少还将持续大约40亿年。过了大约40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!

④但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身:如果人们认为400多年前伽利略是近代科学之父的话.那么这400多年来科学、技术以及工业、农业的发展.就远超之前自有人类历史以来的400多万年间的成就。与此同时.近400多年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在以往400多万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问l000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?

⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道。所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!

⑦但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!

( 1 )太阳吞吃地球是在大约( )年后。
A: 100亿
B: 30亿
C: 40亿
D: 38亿
( 2 )人类面临的真正威胁来自( )。
A: 太阳
B: 人类自身
C: 月球
D: 彗星
( 3 )近400多年来所消耗的地球上的资源( )。
A: 相当于在之前400多万年间人类所消耗的资源总量
B: 与过去4000多万年间人类所消耗的资源总量差不多
C: 大大超过之前400多万年间人类所消耗的资源总量
D: 比过去4000多万年间人类所消耗的资源总量多得多
( 4 )“但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”为了人类自身,请结合实

际生活谈谈该如何控制人类自身,至少写两点。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

你最喜欢过哪个传统节日?节日里发生过哪些有趣的故事?自拟题目,写一篇作文,要求语句通顺、有条理。

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