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2021年惠州市南坛小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗乐园,默写朱熹的《春日》
二、 填空题(分值:20分)

填上合适的量词。

一______窟窿 一______泉水 一______巨响

一______空地 一______深沟 一______碎石

我会排,你会给下列句子重新排序吗?______

①我从同学家移来几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望它早点开花。

②我急忙跑去一看,啊!指甲花开了。

③它亭亭玉立枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

④我家屋前有一个小小的花园。

⑤一天清晨,我刚出屋门,就看见了花园里绿叶丛中出现了点点殷红。

⑥过了半个月,指甲花长有得一尺多高了。

读拼音,写词语。





má fán

yǐ zǐ

pào mò

ài shì

______

______

______

______

hú lí

xiāng cháng

jì xù

mì mì

______

______

______

______


填上合适的词语。

______的景象 ______地捕捉 ______地搜索

______地呐喊 ______地救援 ______的防弹服

三、 连线题(分值:10分)
根据所学古诗连线。

《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开

《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关

《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深

《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

( 1 )我会根据语句的意思,写出相应的诗句。

①高高的柳树长满了翠绿的新叶。

②原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
( 3 )“二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
( 4 )说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至美慕您呢。’

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )选文选自《________》。
( 2 )写出下列词语的近义词

疑惑----________ 嘲笑----________ 夸赞----________

( 3 )将选文中划线句子换一种说法,是意思不变。
( 4 )慢性子裁缝是怎么说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列。

①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。

②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。

③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。

④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖,羡慕他。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。(从以下两个题目中任选一个)

(一)生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事,有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。

(二)神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。

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