2021年燕各庄中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子，写词语。

怦怦直跳 ______ ______ ______

小心翼翼 ______ ______ ______

2、[查看原题]

填空

______的火球　 ______的黑夜　 ______的光辉

______的夸父　　 ______的桃子　 ______的手臂

3、[查看原题]

查字典填空。

“益”字用音序查字法应查音序______，再查音节______；用部首查字法应先查部首______，再查______画。“益”在字典中的意思有：A．增加；B．更加；C．利，好处。它在下列词语中的意思应分别是：①延年益寿______；②终生受益______；③日益强大______。

4、[查看原题]

填空

______的铁罐 ______地问 ______的尘土 ______地说
______的陶罐 ______地回答 ______的堆积物 ______地叫起来
______并论
______理会
______流逝
______覆去
______相处
______干净
______动手
______美观

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。

《守株待兔》看到别人的长处，正视自己的短处

《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理

《鹿角和鹿腿》要乐于奉献，不懈地奋斗

《池子与河流》万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读《绝句》，完成下面问题。
( 1 )先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。

B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]我能读课文回答下面的问题。

小虾真有趣，它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来，吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

( 1 )这是一段描写小虾________的文字。从________等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个________的人。
( 2 )用“有的……有的……有的……”说一句话。
( 3 )从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写ー写自己身边有特点的人。

题目自拟注意用上表示人物特点的词语，如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。

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