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2021年天津市武清区徐官屯街段庄中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填。
( 1 )爱人若________。
( 2 )不________,不贰过。
( 3 )仁者________,有礼者________。
( 4 )与人善言,________;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)

排列句子顺序。______

①弟弟拿了个“问”字,光是问别人却不读书。

②以前,有个老人很有学问,他的书房里挂着一块匾,上面写着“学问”两个字。

③哥哥拿了个“学”字,从早到晚,只读书,不提问。

④结果,过了很长时间,两个人的知识都不见长进。

⑤老人死后,两个儿子把这块匾一分为二。


比一比,再组词。

滔______ 碌______ 遵______ 验______

蹈______ 绿______ 尊______ 捡______

选字填空。

盯
钉 叮 订

______金 铁______ ______着书发呆 ______咛

读一读,选词语。

( 1 )愿望 失望 希望

小刚________成为一名优秀学生。

爸爸今天有事没来开家长会,我很________。

________到北京去看天安门,这是奶奶的________。

( 2 )锐利 锋利

这把刀很________。

翠鸟有双________的眼睛。

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚

深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子

浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩

紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]小阅读

绝句

[宋]志南

古木阴中系短篷,

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,

吹面不寒杨柳风。

( 1 )写出诗中下列字的读音。

系________ 藜________ 沾________

( 2 )试着用现代文写出后两句诗描写的景色。
( 3 )从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者( )时的所见所闻。
A: 春日赏花
B: 夏日淋雨
C: 春日远足
D: 夏日游园
( 4 )从诗人的描述中,我们领略到了一个( )的春天(双选)。
A: 草长莺飞
B: 生机勃勃
C: 色彩缤纷
D: 花红柳绿
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《荷花》片段,完成下面各题。


荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。


这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

( 1 )照样子,写词语。

挨挨挤挤(AABB):________

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形状的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。
( 3 )作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序,填序号。

( )才展开两三片花瓣儿。

( )花瓣儿全展开了。

( )还是花骨朵儿。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我们的学校

要求:①按照时间顺序描写。

②按照总分总结构安排布局。

③注意运用恰当的修辞,每个自然段尽量运用中心句。不少于300字。

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